Aucun botaniste moderne ne nie que les plantes sont des êtres vivants. Cependant, c'est bien leur dénier la vie que de leur en contester la qualité importante et caractéristique, la sensibilité. Notre but est simplement de montrer aux amis de la nature comment la vie des plantes est en réalité constituée, et pourquoi il y a pour nous de l'importance à le savoir... Il y a dans les plantes un...

Riche de son itinéraire, de son expérience et de ses rencontres, Jacques Salomé propose quelques balises pour : Explorer les zones d'ombre de notre personnalité et les malentendus qui nous enchaînent. Apprendre à dépasser les violences et les souffrances. Sortir des fidélités contraignantes. Différencier ressentis et sentiments. Affronter les risques et les obstacles au changement personnel....

Le jour de mon 51ème anniversaire, l'idée m'est venue de jeter sur le papier quelques-unes des leçons qu'un demi-siècle de vie m'avait apprises. J'ai d'abord écrit 20 fois J'ai appris que... du côté gauche sur une feuille de papier, puis je me suis attelé à la tâche de compléter ces phrases. Cet exercice m'a tellement plu que je décidai d'en faire une sorte de rite du dimanche matin. Pour...

Nous savons tous que nos paroles et nos gestes peuvent faire le tour de la planète en un seul clic. Le moindre faux pas peut avoir des répercussions à long terme sur votre carrière et votre réputation. Avez-vous déjà été paralysé en situation de travail ? Avez-vous déjà craint de faire une gaffe ou de commettre une bévue ? Avez-vous déjà éprouvé des regrets professionnels ? Si vous avez répondu...

Dans cette période de crise mondiale, l'alimentation est et doit être au centre de nos préoccupations. Pas seulement à cause des scandales sanitaires mais aussi parce que de nouvelles perspectives se sont récemment ouvertes qui démontrent que nos aliments sont la base de notre santé physique et psychique. Les pesticides, les OGM, les gaz, les eaux polluées… sont autant de facteurs de...

Dans son livre Le retour au Why Café , John Strelecky introduisait le concept d'un calepin regroupant des idées, des inspirations, des leçons, des prises de conscience, bref tous ces moments où notre compréhension de la vie et de nous-mêmes s'est élevée d'un cran et nous a fait murmurer ah-ah ! . Le présent ouvrage reprend tous ces moments ah-ah ! qui ont façonné la sagesse et la grandeur...

Considérer la mort depuis la vie n'est pas répandu dans nos sociétés occidentales. Don Marcelino renouvelle notre regard sur ce qui est répandu et connu sous le nom de constellations familiales et arbre généalogique. Il va au-delà du seul cercle de la famille en nous rappelant notre appartenance à l'arbre généalogique de l'humanité et notre place d'enfants de la Terre-Mère. Il élargit notre...

Le Dr. Kinslow nous invite ici à un séminaire de supervision en Quantum Entrainment . Le processus de non-faire - qui entraîne la conscience commune dirigée par l'ego vers la conscience pure imprégnée de joie indicible -, y est présenté sous un nouveau jour, de sorte que le praticien chevronné aussi bien que le débutant puissent y retrouver les fondamentaux de la technique, mais aussi entamer...

Ce livre fait part de mon expérience chamanique. De cette initiation douloureuse, j'ai tiré des enseignements qui m'ont conduite à retrouver le chemin de mon évolution. Il est un hymne à la Vie, à l'Amour. Il est la somme des petites recettes de mieux-être glanées à travers ma quête de vie en conscience. Ce qui me permet de dire que : Nous sommes les Chamans d'aujourd'hui. Durant mon...

Cette édition revue et augmentée de Trop vieux pour apprendre ? a un double objectif : apporter une réponse utile à la question éponyme et déconstruire les préjugés sur l'altération des capacités intellectuelles liées à l'âge. La comparaison avec l'apprentissage de l'adolescent vise à rappeler aux élèves adultes que depuis leur première expérience scolaire, ils ont changé. Il suggère aussi...

Hervé VIGIER se place ici au cœur de la Maçonnerie française du XVIIIème siècle. Il peut ainsi remonter à la source même de tous les rites qui vont bientôt naître de cette effervescence créative et proposer une vision claire et synthétique de tous les grades et systèmes, ancêtres des rites continentaux pratiqués aujourd'hui.

Trop vieux pour apprendre ? a un double objectif : apporter une réponse utile à la question éponyme et déconstruire les préjugés sur l'altération des capacités intellectuelles liées à l'âge. La comparaison avec l'apprentissage de l'adolescent vise à rappeler aux élèves adultes que depuis leur première expérience scolaire, ils ont changé. Il suggère aussi des façons de stimuler des zones...